迟砚跟(gēn )霍修(xiū )厉(lì )从小卖(mài )部回来,见孟行悠(yōu )趴在(zài )桌(zhuō )上闷闷(mèn )不乐,把手上的ad钙(gài )奶推(tuī )过(guò )去,问(wèn )她:喝吗?
这理科(kē )脑,他(tā )现在一(yī )点也不意外孟行悠(yōu )的文科(kē )为什么不能及格了。
孟行(háng )悠突然(rán )意会到了柯南每次破案前(qián ),那个(gè )屏幕一黑一根白针划过的(de )感觉。
作文比赛已经结束,孟行(háng )悠那股(gǔ )酸劲儿散了一大半(bàn ),现(xiàn )在(zài )有台阶(jiē ),她还是要下的。
孟行(háng )悠(yōu )愣是他(tā )这口气,叹出一身(shēn )鸡皮疙(gē )瘩来。
孟行悠虽然性格比(bǐ )较直,但也不(bú )是不会隐藏情绪,要是她(tā )真想藏多多少少能藏点儿(ér ),可现(xiàn )在她就处于那种我能藏但(dàn )我就是(shì )不想藏的状态,所以心里(lǐ )在想什(shí )么,脸上就是什么。
自习(xí )课下课(kè )前,贺勤跟班上任(rèn )课老(lǎo )师(shī )开完小(xiǎo )会,来教室说了件(jiàn )事儿(ér )。
贺勤把(bǎ )u盘插上,打开里面(miàn )的一个(gè )表格:我们几个老师给大(dà )家分了(le )个学习(xí )小组,通俗点说就(jiù )是结对(duì )子,两人一组互帮互助,大家各(gè )有所长,都拉对方一把,争取期(qī )中期末咱们的同学,成绩(jì )都能上(shàng )个新台阶。
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